Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Рейтинг РИНЦ: 
Авторы
- Кайль Я.Я.
- Бородина М.И.
- Маслова О. А.
- Руднянская Е.И.
- Чудина Е.Е.
- Котова О.С.
- Борисова Н.В.
- Калачев А.В.
- Куницына О.А.
- Герасименко Л.В.
- Соколова Д.В.
- Иванова А.Н.
- Семисотнова О.А.
- Колосова (Солодовникова) Н.Г.
- Кашаева Р.Т.
- Терещенко Т.М.
- Беседин С.Н.
- Паранюшкин Р.В.
- Насуленко Г.А.
- Патонова М.В.
- Путиловская В.В.
- Сафронова Е.М.
- Косивцева Е.В.
- Астахова Н.А.
- Карякина Т.И.
- Молодцова И.А.
- Укустов С.С.
- Бородин И.О.
- Салаева Н.Р.
- Нежурина А.В.
- Павлова Е.В.
- Герасимова Л.Г.
- Милованова Л.А.
- Элбакян А.С.
- Ковальчук Н.Н.
- Юрченко А.А.
Публикации
- Актуальные вопросы юридических наук в современных условиях/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Санкт-Петербург, 2015. 139 с.
СТАТУС НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ В МЕЖДУНАРОДНОМ ПРАВЕ - Перспективы развития науки в области педагогики и психологии/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции.Челябинск, 2014. 65 с.
РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛОГИКИС ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ СО СТРУКУТРОЙ МАТЕМАТИЧЕСКИХ УТВЕРЖДЕНИЙ - Педагогика, психология и образование: от теории к практике/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2014. 107 с.
ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ СО СТРУКУТРОЙ МАТЕМАТИЧЕСКИХ УТВЕРЖДЕНИЙ - Актуальные вопросы психологии и педагогики в современных условиях/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Санкт- Петербург, 2015. 259 с.
ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ - Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Новосибирск, 2015. 157 с.
КОНЦЕПЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ УЧИТЕЛЯ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА - Актуальные вопросы психологии, педагогики и образования / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Самара, 2015. 241 с.
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ - Тенденции развития психологии, педагогики и образования / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Казань, 2015. 79 с.
ПРОБЛЕМА ВВЕДЕНИЯ ВСЕОБЩЕГО НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ НА РУБЕЖЕ XIX – XX ВВ. - Педагогика и психология: тенденции и перспективы развития/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. г.Волгоград, 2015. 263 с.
БИОРЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ КОЖИ ПЕПТИДНЫМИ ПРЕПАРАТАМИ: ФОРМИРОВАНИЕ ПРИВЕРЖЕННОСТИ ТЕРАПИИ - Педагогика и психология: тенденции и перспективы развития/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. г.Волгоград, 2015. 263 с.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ - Педагогика и психология: тенденции и перспективы развития/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. г.Волгоград, 2015. 263 с.
ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА, НАХОДЯЩИХСЯ В ДОМЕ РЕБЕНКА В УСЛОВИЯХ СЕМЕЙНОЙ ГРУППЫ - Развитие образования, педагогики и психологии в современном мире. / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. г.Воронеж, 2015. 238 с.
РОЛЬ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРАЖДАНСКОМ ВОСПИТАНИИ АМЕРИКАНСКИХ ШКОЛЬНИКОВ - Современный взгляд на проблемы экономики и менеджмента/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2.Уфа, 2015. 119 с.
ПАРТНЁРСКИЕ ОТНОШЕНИЯ ПЕРСОНАЛА К УПРАВЛЕНЧЕСКИМ ИННОВАЦИЯМ И ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ СОПРОТИВЛЕНИЯ В ИХ РЕАЛИЗАЦИИ - Современный взгляд на проблемы экономики и менеджмента/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2.Уфа, 2015. 119 с.
ПАРТНЁРСКИЕ ОТНОШЕНИЯ ПЕРСОНАЛА К УПРАВЛЕНЧЕСКИМ ИННОВАЦИЯМ И ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ СОПРОТИВЛЕНИЯ В ИХ РЕАЛИЗАЦИИ - Актуальные вопросы юридических наук в современных условиях/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Санкт-Петербург, 2015. 139 с.
СТАТУС НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ В МЕЖДУНАРОДНОМ ПРАВЕ - Перспективы развития науки в области педагогики и психологии/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции.Челябинск, 2014. 65 с.
РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛОГИКИС ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ СО СТРУКУТРОЙ МАТЕМАТИЧЕСКИХ УТВЕРЖДЕНИЙ - Педагогика, психология и образование: от теории к практике/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. Ростов-на-Дону, 2014. 107 с.
ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ СО СТРУКУТРОЙ МАТЕМАТИЧЕСКИХ УТВЕРЖДЕНИЙ - Актуальные вопросы психологии и педагогики в современных условиях/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Санкт- Петербург, 2015. 259 с.
ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ - Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Новосибирск, 2015. 157 с.
КОНЦЕПЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ УЧИТЕЛЯ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА - Актуальные вопросы психологии, педагогики и образования / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Самара, 2015. 241 с.
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ - Тенденции развития психологии, педагогики и образования / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. Казань, 2015. 79 с.
ПРОБЛЕМА ВВЕДЕНИЯ ВСЕОБЩЕГО НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ НА РУБЕЖЕ XIX – XX ВВ. - Педагогика и психология: тенденции и перспективы развития/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. г.Волгоград, 2015. 263 с.
ДИСГРАФИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА - Педагогика и психология: тенденции и перспективы развития/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. г.Волгоград, 2015. 263 с.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ - Педагогика и психология: тенденции и перспективы развития/Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. г.Волгоград, 2015. 263 с.
ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА, НАХОДЯЩИХСЯ В ДОМЕ РЕБЕНКА В УСЛОВИЯХ СЕМЕЙНОЙ ГРУППЫ - Развитие образования, педагогики и психологии в современном мире. / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 2. г.Воронеж, 2015. 238 с.
РОЛЬ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГРАЖДАНСКОМ ВОСПИТАНИИ АМЕРИКАНСКИХ ШКОЛЬНИКОВ - Проблемы и перспективы юриспруденции в современных условиях. / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 4. г. Казань, 2017. 148 с.
СТАТУС ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, В МЕЖДУНАРОДНОМ ПРАВЕ - Развитие образования, педагогики и психологии в современном мире. / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 4. г. Воронеж, 2017. 97 с.
ВОЗМОЖНОСТИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ - Развитие образования, педагогики и психологии в современном мире. / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 4. г. Воронеж, 2017. 97 с.
НАРОДНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ОРИЕНТИРОВКИ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ - Актуальные вопросы психологии и педагогики в современных условиях. / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 5. г. Санкт-Петербург, 2018. 96 с.
ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ, МАТЕМАТИКИ И ФИЗИКИ НА РАЗНЫХ КУРСАХ ОБУЧЕНИЯ - Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом. / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 5. г. Новосибирск, 2018. 102 с.
ИНОЯЗЫЧНЫЙ ДИСКУРС В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ - Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом. / Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. № 5. г. Новосибирск, 2018. 102 с.
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ