Разделы сборника

• СЕКЦИЯ №1. ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 17.00.01)
• СЕКЦИЯ №2. МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 17.00.02)
• СЕКЦИЯ №3. КИНО-, ТЕЛЕ- И ДРУГИЕ ЭКРАННЫЕ ИСКУССТВА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 17.00.03)
• СЕКЦИЯ №4. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И АРХИТЕКТУРА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 17.00.04)

  • 6 - «ДЕЛО» ХУДОЖНИКА АЛЕКСАНДРА СТАНКЕВИЧА, ПОЛЬСКОГО ССЫЛЬНОГО ЕНИСЕЙСКОЙ ГУБЕРНИИ XIX ВЕКА
• СЕКЦИЯ №5. ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 17.00.05)
• СЕКЦИЯ №6. ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭСТЕТИКА И ДИЗАЙН (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 17.00.06)

  • 9 - ЭСТЕТИКА И ИНОВАЦИИ В ПРОЕКТИРОВАНИИ ОДЕЖДЫ
• СЕКЦИЯ №7. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ИСКУССТВА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 07.00.09)
• СЕКЦИЯ №8. ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 24.00.01)

  • 14 - ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СУБКУЛЬТУРЫ АВТОСТОПЩИКОВ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ И США
  • 12 - ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕ (НА ПРИМЕРЕ СИБИРСКИХ ВУЗОВ)
• СЕКЦИЯ №9. МУЗЕЕВЕДЕНИЕ, КОНСЕРВАЦИЯ И РЕСТАВРАЦИЯ ИСТОРИКО- КУЛЬТУРНЫХ ОБЪЕКТОВ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 24.00.03)
• СЕКЦИЯ №10. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.01.01)

  • 25 - «МЫ ВСЕ В ЭТИ ГОДЫ ЛЮБИЛИ, НО ЗНАЧИТ – ЛЮБИЛИ И НАС…» ПРЕДИСЛОВИЕ К КНИГЕ «СЕРГЕЙ ЕСЕНИН. СТИХОТВОРЕНИЯ И ПОЭМЫ. ИЛЛЮСТРИРОВАННОЕ ИЗДАНИЕ. СОСТАВЛЕНИЕ, ПРЕДИСЛОВИЕ И КОММЕНТАРИИ Н.ЩЕРБАК). М.: АСТ. 2017
  • 20 - «ЧИСТЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК» И. БУНИНА КАК ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ВЕРСИЯ «ОСВОБОЖДЕНИЯ ТОЛСТОГО»
  • 17 - А.А. БЛОК: СОПЕРНИЧЕСТВО ПРЕКРАСНОЙ ДАМЫ И НЕЗНАКОМКИ («ИДЕАЛ МАДОННЫ» И «ИДЕАЛ СОДОМСКИЙ» В ТВОРЧЕСТВЕ ПОЭТА)
  • 22 - НОВОГОДНИЕ МОТИВЫ В СОВРЕМЕННОЙ ПРИХОДСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А. ДЬЯЧЕНКО И А. ЛИСНЯКА)
• СЕКЦИЯ №11. ЛИТЕРАТУРА НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (С УКАЗАНИЕМ КОНКРЕТНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ИЛИ ГРУППЫ ЛИТЕРАТУР) (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.01.02)
• СЕКЦИЯ №12. ЛИТЕРАТУРА НАРОДОВ СТРАН ЗАРУБЕЖЬЯ

  • 28 - INDIAN MEDIEVAL “RĪTI” POETICS AND SANSKRIT TRADITION: OUTLINES OF RENEWAL
  • 31 - ИСПОВЕДАЛЬНЫЕ МОТИВЫ В РАССКАЗЕ ДЖОАНН ХАРРИС «ЗАВТРАК У “ТЕСКО”»
• СЕКЦИЯ №13. ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ. ТЕКСТОЛОГИЯ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.01.08)

  • 34 - К ВОПРОСУ О ТРАКТОВКЕ ПОНЯТИЯ «МОТИВ»
• СЕКЦИЯ №14. ФОЛЬКЛОРИСТИКА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.01.09)
• СЕКЦИЯ №15. ЖУРНАЛИСТИКА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.01.10)
• СЕКЦИЯ №16. РУССКИЙ ЯЗЫК (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.01)

  • 36 - НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ЛЕКСИКО-СЕМАНИЧЕСКОГО ВОПЛОЩЕНИЯ ОБРАЗА БОЕВОГО КОНЯ В КУБАНСКИХ КАЗАЧЬИХ ПЕСНЯХ
• СЕКЦИЯ №17. ЯЗЫКИ НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (С УКАЗАНИЕМ КОНКРЕТНОГО ЯЗЫКА ИЛИ ЯЗЫКОВОЙ СЕМЬИ) (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.02)
• СЕКЦИЯ №18. СЛАВЯНСКИЕ ЯЗЫКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.03)
• СЕКЦИЯ №19. ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.04)

  • 51 - PRAGMATICS OF SILENCE (“O! LEARN TO READ WHAT SILENT LOVE HATH WRIT: TO HEAR WITH EYES BELONGS TO LOVE’S FINE WIT”. W. SHAKESPEAR)
  • 40 - ИЕРАРХИЯ ЦЕННОСТЕЙ В ЗЕРКАЛЕ ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ БРИТАНСКОГО И АМЕРИКАНСКОГО НАЦИОНАЛЬНЫХ КОРПУСОВ И СОВРЕМЕННОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ)
  • 43 - ИЗ ПРАКТИКИ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННОМУ ПЕРЕВОДУ ПАТЕНТОВ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ, ПОЛУЧАЮЩИХ ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «РЕФЕРЕНТА-ПЕРЕВОДЧИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ»
  • 49 - К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ ТИПОЛОГИИ УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ
• СЕКЦИЯ №20. РОМАНСКИЕ ЯЗЫКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.05)
• СЕКЦИЯ №22. ТЕОРИЯ ЯЗЫКА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.19)

  • 53 - КОММУНИКАТИВНЫЙ РАППОРТ КАК АКТУАЛИЗАЦИЯ КОНТАКТОУСТАНАВЛИВАЮЩЕЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРАКЦИИ
• СЕКЦИЯ №23. СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКОЕ, ТИПОЛОГИЧЕСКОЕ И СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.20)
• СЕКЦИЯ №24. ПРИКЛАДНАЯ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.21)
• СЕКЦИЯ №25. ЯЗЫКИ НАРОДОВ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН ЕВРОПЫ, АЗИИ, АФРИКИ, АБОРИГЕНОВ АМЕРИКИ И АВСТРАЛИИ (С УКАЗАНИЕМ КОНКРЕТНОГО ЯЗЫКА ИЛИ ЯЗЫКОВОЙ СЕМЬИ) (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.22)
• СЕКЦИЯ No21. КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ, ВИЗАНТИЙСКАЯ И НОВОГРЕЧЕСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 10.02.14)