22 января 2016г.
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы мотивации, как основы правового поведения субъекта, особое внимание уделено понятиям мотивация, мотив, побуждение, структуре мотива и его предпосылкам. Автором обосновывается важность мотивации правомерной деятельности субъектов правоотношений как основы реализации правовых стимулов.
Ключевые слова: правовой стимул, мотивация, мотив, правовое поведение, мотивация правового поведения, интерес, установка, потребность, побуждение.
Abstract
The article examines the motivations, as the basis of the legal behavior of the subject, it focuses on the concepts of motivation, motive, motive, motive structure and its prerequisites. The author proves the importance of motivating lawful activity as subjects of legal basis for the realization of legal incentives.
Keywords: legal incentive, motivation, motive, legal behavior, motivation legal behavior, interests, attitudes, need motivation.
В процессе развитии любой науки происходят различные открытия,появляются новые технологии, идеи, которые внедряются повседневную жизнь. Насовременном этапе развития юриспруденции так же происходят изменения, в центре внимания возникают вопросы, пересекающиеся с объектами изучения других наук (психологии, экономики, социологии и т.д.).
При изучении правовых стимуловнеобходимо понять какова мотивация правомерного поведения.
Вопросы мотивации и мотивов поведения индивида активно исследуются психологией.Изучением мотивации занимается и правовая наука, поскольку «мотив» побуждает человека к деятельности как правомерной,так и неправомерной.
Мотивация, от лат. «Movere» — это побуждение к действию, динамический процесс психофизиологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость, способность человека деятельно удовлетворять свои потребности.
Традиционно мотивацию определяют как объяснение внутренних факторов или психологического состояния и отношения человека к тому, что должно быть сделано или достигнуто в качестве цели поведения.[7c.50]
В середине 90-х годов ХХ-го века широкое распространение получила точка зрения, согласно которой мотивация – это взаимодействие субъективных, т.е. исходящих от человека и объективных, влияющих извне, факторов.[6c.37]
Психологи утверждают, что поведение личности определяется потребностями, а так же иными субъективными и объективными моментами, связанными с их удовлетворением.[12 c.171]
Потребность в большей степени определяется нуждаемостью в том, чем человек в данное время не обладает.
По содержанию потребности бывают материальными, социальными, духовными.Кроме того, выделяют первичные и вторичные потребности.
Первичные потребности по природе своей являются физиологическими: человек не может обходится без еды, воды, одежды, жилища, отдыха и тому подобного. Вторичныепотребности вырабатываются в ходе познания и приобретения жизненного опыта, то есть являются психологическими - потребность в привязанности, уважении, успехе.
Для того чтобы потребность заработала, нужны мотивы, то есть предрасположенность, психологические причины, изнутри побуждающие людей к действиям, направленным на ее удовлетворение (стремление к благам): осознанные (интересы) и не осознанные (желания, порывы).[9c.12]
Юридическая психология определяет мотив поведения как внутреннее побуждение лица совершать какое- либо деяние, причину поступка.
С точки зрения правовой науки, мотив определяет субъективное отношение лица к своему действию (поступку, деянию) и его последствиям.
Как отмечает Е.Ю. Зарубаева,мотив – это осознанный человеком личностный смысл его действий, осознание отношения данной цели к удовлетворению соответствующего побуждения.[4c.17]
Таким образом, мотив – это элемент субъективной стороны отношения субъекта к той или иной ситуации.
Соотношение мотивов, влияющих на поведение людей, образует его мотивационную структуру. У каждого человека она индивидуальна и обусловливается множеством факторов: полом, возрастом, уровнем благосостояния, социальным статусом, должностью, личными ценностями, отношением к труду, работоспособностью и т.д. Мотивационная структура личности довольна стабильна, но поддается целенаправленному формированию и изменению (например, в процессе воспитания), что приводит и к изменению поведения.[9c.13]
В структуру мотива входят: потребность, которую человек хочет удовлетворить; благо, способное удовлетворить эту потребность; действие, необходимое для получения блага; цена – издержки материального и морального характера, связанные с осуществлением каких-либо действий.
По мнению ряда авторов между потребностью и поступком человека в большинстве случаев стоит еще интерес, под которым понимается осознание человеком, как своих собственных потребностей, так и общих условий и средств, способствующих их удовлетворению.[11c.56] Именно интересы лежат в основе мотивации деятельности, определяют ее цель, а также мир ценностей и ориентаций, присущих данной личности и группе лиц.[4c.17]
С точки зрения психологии интерес, с одной стороны, субъективен, поскольку его носителем является человек, с другой стороны он объективен, так как создается экономическими отношениями людей.[5c.260] Он проявляет себя только через сознание человека. Интерес, проникнув в человеческое сознание, становится мотивом к достижению цели.[5c.277]
Побуждение – это ощущение недостатка в чем-либо, имеющее определенную направленность. Оно является поведенческим проявлением потребности и сконцентрировано на достижении цели. Цели, в этом смысле – это нечто, что осознается как средство удовлетворения потребности. Когда человек достигает такой цели, его потребность оказывается удовлетворенной.[3]
Мы согласны с указанной позицией поскольку среди прочего, одного мотива для поведения человека (как правомерного, так и неправомерного) не достаточно, действуя тем или иным образом, человек всегда преследует какую-либо цель. Поэтому в рамках изучения мотивации действий индивида всегда следует обращать внимание на целеполагание, как процесс выбора цели для осуществления процессов осуществления идей.
По утверждению Ю. М. Нехайчук помимо потребностей и мотивов, мотивационный механизм содержит:
1. Притязания – желаемый уровень удовлетворения потребностей, детерминирующий поведение.
2. Ожидание – оценка личностью вероятности наступления события, которая концентрирует притязания применительно к ситуации; предположение о том, что результат деятельности будет иметь определенные последствия.
3. Установка – психологическая предрасположенность, готовность человека к тем или иным поступкам в конкретной ситуации.
4. Оценка – характеристики степени возможного достижения результата или удовлетворения потребностей.
5. Стимулы – блага, возможности и т.д., находящиеся вне субъекта, с помощью которых он может удовлетворить свои потребности, если это не требует невозможных действий.[9c.11]
Теперь необходимо понять какое влияние оказывает мотивация на правомерное поведение личности.
Правомерное поведение можно определить как желательное и допустимое, с точки зрения интересов общества, поведение субъектов права, которое соответствует требованиям правовых норм, гарантируется и охраняется государством.[4c.19]
Как справедливо отмечает Е.Ю. Зарубаева наиболее важное значение в понимании правомерного поведения человека, личности, индивида, а также общества в целом имеют именно «мотив» и «установка».[4c.20] По её утверждению мотив – это довод в пользу избираемого действия, осознанное побуждение к достижению конкретной цели, необходимый элемент сознательного, волевого, преднамеренного действия. Установка – это занятая личностью позиция, которая заключается в определенном отношении к стоящим перед ней целям или задачам и выражается в избирательной мобилизованности и готовности к деятельности, направленной на их осуществление. [4c.21]
Как утверждает данный автор, главное различие в этих двух понятиях, состоит в том, что мотивы человека практически всегда осознанны, и их можно понять, а установки относятся уже к сфере бессознательного поведения человека, и понять их порой не в состоянии даже сам человек, не говоря уже об окружающих. Они играют немаловажную роль в поведении. [4c.18]
В юридической психологии особенно остро стоит вопрос о мотивации правомерного поведения, о том, почему вообще люди ведут себя законопослушно и не нарушают юридических норм.
Как справедливо отмечает М.И. Абдулаев, мотивация правомерного поведения во многом зависит от внутренних психических качеств личности и внешних социокультурных факторов, влияющих на поведение человека. Так как личность формируется в социокультурной среде, уровень цивилизованности и демократичности общества во многом определяет и внутренний мир человека. Насколько в обществе развиты правовые традиции, настолько развито у человека и уважение к праву, законодательству.[1 c.306]
Правовая мотивация имеет свои особенности, связанные с действием норм права на сознание человека. Ее можно определить как совокупность осознаваемых и неосознаваемых побуждений, формирующихся под воздействием норм права и внутренних интересов, потребностей человека.
Как отмечает А.В. Малько, реализация правовых поощрений и стимулов невозможна без использования такой функции как мотивация, которая побуждает человека к исполнению обязанностей и совершенствованию социально полезных творческих действий, превосходящих обычные требования, развивает трудовую и общественно-политическую активность (мотивация построена на основе привлекательных и заранее обещанных благоприятных последствий).[8c.232]
Мы полагаем, что мотивацию следует рассматривать с двух сторон. С одной стороны, мотивация – это комплекс воздействий и стимулов, которые государство направляет на своих граждан с целью получения от них ожидаемого результата. С другой – мотивация является неотъемлемой частью личности самого человека, и в этом смысле это комплекс его интересов, потребностей, которые он стремится удовлетворить в процессе своей деятельности. Важно, чтобы обе составляющие мотивации совпадали, чтобы те стимулы, которые государство направляет в сторону человека, попадали в поле его интересов. Тогда гражданин будет действовать правомерно, понимая, что это позволит ему удовлетворить свои потребности, в противном случае он станет искать возможность удовлетворить их иным способом, который не всегда может быть правомерным.
Следует отметить, что между мотивацией и поступком человека нет однозначной связи, поскольку здесь не исключается влияние случайности, а так же субъективного фактора (сиюминутное настроение, собственное восприятие ситуации, влияние других лиц).
Мы полагаем, что в современной юридической науке мотивации должно отводится особое место в механизме реализации правовых стимулов. Именно стимулы являются фактором социально значимого поведения, поскольку они напрямую связаны с целями, на которые ориентируется интерес субъекта правоотношения.
Стимулирование, в том числе правовое, заключается в целенаправленном воздействии на индивида или группу людей. При этом люди удовлетворяют свои потребности (личностный аспект), придерживаясь определенных характеристик законопослушного поведения (общественный аспект).
Таким образом, стимул – это всегда внешнее воздействие на человека, его целью является направление деятельности (поведения) человека.
В то же время внутренняя мотивация всегда является субъективным проявлением, она связана не с внешними обстоятельствами, а с самим содержанием деятельности и является ключевым фактором результата деятельности человека.
При всем разнообразии стимулов индивид выбирает такую форму поведения, которая отвечает его сегодняшним запросам, потребностям, интересам, ценностям. Если ситуация противоречит его внутренним убеждениям, никакие стимулы не возымеют того результата, на который они изначально были направлены.
Отсюда следует, что стимулирование – это побуждение индивида к определенному поведению, вызываемое внешними факторами опосредованно, через его внутреннюю мотивацию, посколькус психологической точки зрения именно мотив, а не стимул сам по себе, побуждает и направляет деятельность человека.
Любой стимул апеллирует к определенным мотивам и может вызывать желаемый результат только в том случае, если у индивида в данное время актуален мотив, соответствующий используемому или предлагаемому стимулу.
Действие механизма мотивации выглядит следующим образом:
• - возникновение и осознание потребностей как системы предпочтений;
• - восприятие импульсов, идущих от них;
• - анализ ситуации с учетом ожиданий, притязаний, стимулов;
• - актуализация мотивов.
В результате осуществляется отбор и включение соответствующих мотивов и происходит:
• формирование определенного состояния личности, обусловливающего нужную интенсивность действий;
• осуществление конкретных действий;
• получение результата и удовлетворение потребностей.[2 c.32]
Изложенное выше дает основание для вывода о том, что исследование и изучение мотивации как сложного явления, находящегося в тесной связи с правовым стимулированием является насущной необходимостью современной правовой действительности, в которой карательная роль права уступает свои позиции праву, основанному на формировании системы правомерного, социально значимого поведения участников общественных отношений.
Кроме того, с переходом России к рыночным отношениям стало очевидно, что новые законы экономики предполагают наличие у людей совсем других мотивов и ценностей, чем те, которые существовали в период построения социалистического общества. Исследования показывают, что в настоящее время основным типом мотивации является мотивация достижения, что соответствует потребностям «рынка» в ином типе людей, с иными мотивами и ценностями. Изучение «новой» мотивации имеет важное значение для регулирования процессов, происходящих в экономике, политике и жизни общества.
На наш взгляд результатом такого изучения должно явиться законодательное оформление в рамках правового стимулирования мер мотивационного воздействия, имеющих направленность на формирование ожидаемого результата в виде правомерного поведения, как общественного явления, полезного для общества и личности.
Список литературы
1. Абдулаев М.И.Теория государства и права // Учебник для высших учебных заведений. – М.: Финансовый контроль, 2004 С. 306.
2. Берг О. Мотивация на «ура» // Кадровый вопрос. 2013. N 8. С. 31 - 66.
3. Драгомиров М. И. Избр. труды. М.: Воениздат, 1956. – 438 с.
4. Зарубаева Е.Ю. Мотивация и установка как психолого-правовые факторы правомерного поведения личности // Сибирский юридический вестник. – 2004. – №4. – С. 16-21.
5. Краткая философия энциклопедия. М., 1994. С.277.
6. Лунеев В.В. Мотивазция преступного поведения. М. 1991 С.37.
7. Лютенс, Ф. Организационное поведение [Электронный ресурс] / Ф. Лютенс; Пер. с англ. 7-го изд. - М : ИНФРА-М, 1999. – XXVIII. с. 50.
8. Малько А.В. Теория государства и права в вопросах и ответах: Учебно-методологическое пособие. – 4-е изд., перераб. И доп. – М.: Юристъ, 2007. С. 232.
9. Нехайчук Ю.М. Мотивация персонала // Финансы: планирование, управление, контроль, 2011, №6.
10. Плеханов Г.В. Избранные философские произведения. М., 1956. Т. 2. С.260.
11. Чесноков Д.И. Общественный прогресс и механизм действия социальных законов Вопросы философии. № 9. 1966. С. 56.
12. Щербатых Ю.В. Общая психология. СПб.: Питер, 2008. — С. 171—177.
